TED es, según
Wikipedia, una organización estadounidense dedica a difundir ideas sobre
ciencia, arte, diseño, política, cultura, negocios, tecnología, asuntos
globales, desarrollo, entretenimiento y educación.
Pues, en esa
charla Robinson habló sobre “El Elemento” y eso resonó al instante conmigo,
tanto que pedí la traducción al español de su libro y sobre el quiero escribir
hoy.
El Elemento puede
definirse de muchas formas: Robinson dice que el Elemento es el punto de
encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones personales; es
hacer lo que te gusta y haciéndolo se sienten realmente ellos mismos: les
parece que el tiempo transcurre de manera diferente y se sienten mas vivos, mas
centrados y llenos de vida que en cualquier otro momento.
A mí, en mi colegio,
me ensañaron que lo que Robinson llama Elemento se denominaba “Vocación”… y aquí abro un parentesis: estudié en
un colegio católico donde año por año hacían una semana vocacional cuyo
objetivo fundamental era, en principio, conseguir monjas y sacerdotes pero que
las religiosas de mi colegio decidieron darle una dimensión más extensa y lo
que a mí me quedó de esas semanas fue que cualquier cosa que yo escogiera
estudiar o hacer con mi vida una vez terminara la secundaria tenia que provenir
de mi alma; debía ser eso para lo cual
yo estaba llamada y que solo yo podía traducir. Y ese llamado es El Elemento.
Al leer el
Elemento me transporté a esa época en la cual descubrí que me encantaba leer;
que cuando cogía un libro y me gustaba demasiado no me interesaba dormir, solo
terminarlo. También me llevó a aquel
momento en que murió una vecina y lo sentí hondo y para librarme de eso escribí
una historia sobre ella y su perro que me liberó de mi angustia; recordé como, seguí
escribiendo. Y también me recordó cuando,
junto a un gran amigo, fui al instituto anatómico de mi ciudad a estudiar cadáveres
y como salí convencida de que no iba a dedicar mi vida a algo que no me
despertaba la mas mínima emoción, aun cuando estuve frente a hígados, riñones y
corazones reales. Y así, gracias a mis padres y a mis profesores
pude descubrir mi vocación y tomar decisiones de vida en torno a ella.
Bien, pues de eso
trata de libro de Robinson: de que los sistemas educativos deben poder permitir
que las personas desarrollen sus capacidades sin encasillarlas en prototipos
que no siempre podrán representarlas. Se
trata de que cada ser humano debe tener la oportunidad de descubrir y ejercer
aquello que le entusiasma, eso que haces no importa la hora, el cansancio o lo
que implique.
Y tal como decía mi
profesora Sor Margarita, cuando encuentras eso todo cobra sentido: es como el
pasaje bíblico del hombre que encontró un tesoro en un campo y fue a su casa vendió todo lo que
tenía y compro ese campo. El libro de Robinson es un homenaje al entusiasmo, el
cual no está encasillado en reglas, ni en preconcepciones sino que es tan único
y singular como lo es cada persona, por lo cual los sistemas educativos deberían
abandonar la estandarización y apostar
por ser más dinámicos y personalizados.
Estoy muy feliz
de haber leído este libro y de deseo compartir algunas de las frases que
subraye en el:
-
No
hay que subestimar la importancia vital de encontrar pronto el trabajo al que
quieres dedicarte. Esto hace posible que los alumnos que no rindan al nivel
exigido puedan convertirse en guerreros felices.
-
Generalmente
la gente parece creer que la vida es lineal, que nuestras capacidades menguan a
medida que nos hacemos mayores y que las oportunidades que desaprovechamos las
perdimos para siempre. Muchas personas no han encontrado su Elemento porque no
comprende su permanente potencial para renovarse.
-
A
veces equivocarse significa simplemente equivocarse. Pero si no estas preparado
para equivocarte, nunca se te ocurrirá nada original
-
De
este modo nuestro actual sistema educativo agota sistemáticamente la
creatividad de los niños
-
El Elemento
es el punto de encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones
personales
-
Damos
por sentado que casi todo el mundo puede aprender a leer y escribir. Si una
persona no sabe hacerlo, no supones que es porque sea incapaz de ello, sino
simplemente porque no ha aprendido. Con la creatividad pasa lo mismo: a menudo
cuando la gente dice que no es creativa se debe a que no sabe lo que implica o
como funciona la creatividad en la practica.
-
La
gente se enorgullece de tener los pies en la tierra, de ser realista y sensata
y se burla de aquellos que están en las nubes. Sin embargo mucho más que
cualquier otra facultad, la imaginación es lo que distingue a los seres humanos
de cualquier otra especie del planeta.
-
Las
personas que fundamentalmente aman lo que hacen no piensan en ello como si
fuera un trabajo en el sentido habitual de la palabra. Lo hacen porque quieren
y porque al hacerlo están en su Elemento.
-
Hamlet
decía: No hay que sea bueno o malo a menos que así se piense. La buena nueva es
que siempre podemos intentar pensar de otro modo.
-
El
mayor descubrimiento de mi generación es que los seres humanos pueden alterar
su vida modificando su disposición de ánimo… si cambias tu forma de pensar,
pueden cambiar tu vida.
-
Los
grandes profesores siempre han entendido que su verdadero papel no es enseñar
una asignatura sino instruir a los alumnos.
-
Miguel
Ángel dijo una vez: “El mayor peligro para la mayoría de nosotros no es que
nuestras aspiraciones sean muy altas y las desaprovechemos sino que son
demasiado humildes y las alcanzamos”
